Der Preis soll einen Anreiz für neue wirkungsvolle Lehrformate bieten, um die universitäre Lehre im Bereich Gastroenterologie zu verbessern, so die Initiatoren.
Bei der Vergabe waren Originalität und Innovation, vor allem aber die Wirksamkeit der Lehrformate für angehende Medizinerinnen und Mediziner wichtig. Ein Fokus lag angesichts der Pandemie auf digitalen Formaten.
